8月20日-21日，在新疆克拉玛依市开展中国流动科技馆“致敬航天精神”主题活动。该活动由中国科协科普部、中国航天基金会、中国航天科技集团有限公司科技委指导，中国科技馆、中国航天报社主办。此次活动邀请中欧电磁观测委员会委员，中国卫通集团股份有限公司创新研究院系统论证中心主任、研究员，卫星与大数据应用浙江省工程研究中心学术委员会委员，科技部专家库成员朱兴鸿，在克拉玛依市图书馆为家乡公众作题为《筑梦航天向...
8月24日，疏附县科技局、疏附县科协邀请科技特派员、“三区人才”、县畜牧局高级畜牧师玛依努尔在布拉克苏乡英艾日克村开展畜牧养殖技术培训。在培训前，县科技局就积极联系布拉克苏乡英艾日克村村委会，收集养殖户在畜牧养殖方面遇到的技术难题，全面了解掌握养殖户迫切需要解决的难题。围绕养殖户“急难愁盼”的畜牧养殖技术，培训老师精心制作了讲义，在培训中，参训人员积极发言，主动询问，现场互动十分频繁，讲到精彩之处...
8月24日，由中国科协指导，中国飞天梦科技志愿团、中国教育发展基金、北京市飞行者航空科普促进中心会共同主办，由昌吉州科协、吉木萨尔县科协承办，吉木萨尔县教育局、吉木萨尔县第一中学共同协办的2023全国科普日第四届“中国飞天梦-科普万里行”新疆昌吉吉木萨尔站活动在吉木萨尔县第一中学正式启动。第四届万里行活动路线途径6个省/直辖市的57个县市，昌吉州吉木萨尔县是本届活动的第15站、新疆的第2站，此次活动，全程将对...
8月23日，拜城县科协联合拜城县第二小学开展“秋风送爽迎处暑”主题科普教育活动。县科协科普志愿者、学校科技辅导员共同精心制作了二十四节气宣讲视频，带领学生一起了解处暑节气的由来、气候特点、物候特征、民间习俗等，让学生在愉快地观赏中了解、感悟处暑节气。活动中，孩子们在老师的指导下，在家长的帮助下积极开展了丰富多样的活动，在操场上，学生们身着汉服，一边表演者手势舞，一边吟诵着唐诗宋词中描述处暑的优美诗...
为认真贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，进一步丰富老年人生活，提高老年人科学素质，8月24日，新疆老科大塔城地区分校额敏县教学点第三学年第二学期线上科普课正式开课。额敏县各教学点106人通过线上参加开班仪式并聆听讲座。在新学期开学典礼后，各教学点学员们聆听了《中国西部“水三线”空间格局与区域协调发展》专题讲座，深入学习和了解了区域水资源相关知识。此次线上专题讲座内容丰富，为引导大...
8月24日，2023全国科普日第四届“中国飞天梦—科普万里行”活动走进昌吉州吉木萨尔县一中。昌吉州科协党组成员、副主席王彦鹏，吉木萨尔县副县长巴合达提出席活动。吉木萨尔县科协党组书记玉孜曼主持启动仪式。本次活动由中国教育发展基金会、中国飞天梦科技志愿团、贵州省科协、北京飞行者航空航天科普促进中心、北京国盛航空航天科技发展研究院主办，新疆科协、昌吉州科协承办，吉木萨尔县科协、教育局以及吉木萨尔县一中协办...
2023年8月23日上午，若羌县科协开展以“抵制网络谣言，共建网络谣言”为主题的网络举报和辟谣宣传活动。活动当天，科普志愿者们积极开展互联网科普举报辟谣宣传，通过发放辟谣科普宣传手册、《知识与力量》和《科学与生活》，悬挂主题宣传横幅等方式，向过往群众宣传网络辟谣知识，普及官方网络举报途径和方式，引导大家积极主动进行不良信息举报。通过此次科普宣传活动，提升全民科学素养，营造良好的辟谣科普环境，倡导广大群...
为提升青少年科技创新意识和实践能力发挥积极作用，8月23日，轮台县科协联合轮台县艺成艺术培训有限公司，组织20余名学员与家长，深入轮台镇克孜勒村科普馆，开展“我和妈妈学科学”主题亲子科普绘画活动。在克孜勒村科普大讲堂，老师通过现场绘画的方式向大家介绍绘画的基本技巧、步骤以及几种表现技法，在绘画老师的启发下，孩子们用手中的画笔认真的描绘着，经过2小时的认真绘画，孩子们纷纷创作出了自己满意的作品，一幅幅...
8月21日，来自全县12个乡村科普馆的20名优秀学生代表在科技馆参加了一场科普讲解现场教学和现场实践课。培训班上，焉耆县科技馆讲解员围绕乡村科普馆的讲解稿的撰写、科普讲解艺术和技巧、科普讲解的现场发挥进行了培训。本次培训既深入介绍了科普文稿的撰写方法，又有形体礼仪培训、科普比赛的赛前准备等内容，集趣味性、实用性、可操作性于一体。参加培训的学员们认为，本次培训会内容充实、紧凑，解答了大家的疑问。面对即将...
为深入贯彻落实党的二十大精神，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，8月22日，哈巴河县内两家企业——新疆康元生物技术集团股份有限公司和新疆荣成哈克制药有限公司分别召开科学技术协会成立暨第一次代表大会。阿勒泰地区科协党组成员、主席孜亚提汗·胡那皮亚参加会议并讲话。会议指出，要围绕宗旨、主动作为，充分发挥协会作用。要加强领导、明确...
