8月16日，塔城地区科协召开第二批干部传学述学会，4名近期赴北京、辽宁、内蒙古培训学习的干部汇报分享在外培训学习时的所学所思所感。述学交流中，培训学习人员结合培训学习内容和自身实际，从不同视角、不同方向、不同思路，结合地区科协工作高质量发展的要求，把自己摆进去、把职责摆进去，围绕因地制宜发展新质生产力、青少年科技教育、青年科技人才培养、服务科技工作者、铸牢中华民族共同体意识等多个主题，将理论授课学...
8月12—13日，巴州老科技工作者协会举办业务培训。培训班上，巴州老科技工作者协会会长郎清学习传达了新疆老科协助力企业技术创新经验交流暨工作推进会上的讲话精神。巴州科协党组书记、副主席李冬玲在开班仪式上作了动员讲话。郎清会长对下半年的老科协工作进行了安排部署，巴州农业分会会长杜勇军以“发挥老科技工作者作用，助力企业示范基地建设”为题分享了工作做法和经验。全体培训人员还共同参观了巴州铸牢中华民族共同体...
8月15日，巴音郭楞蒙古自治州轮台县科协联合县消防救援大队，分别前往野云沟乡塔勒克村、阿克塔木村、野云沟村，开展科普大篷车走进“偏远乡村”暨消防安全主题科普活动。活动采取消防安全讲座、“科学实验秀”、参观体验及有奖答题、发放科普宣传资料和科普礼品等形式开展。消防安全讲座中，工作人员通过各种典型案例等方式，为村民讲解了消防安全、火灾等防灾减灾知识，倡导村民树立“科学减灾·依法应对”的思想，切实增强...
近日，按照《阿克苏地区科普教育基地认定与管理办法》，阿克苏地区科协联合地委宣传部、科技局等单位组织开展了2021—2025年科普教育基地（第二批）认定工作。经过申报推荐、专家评审、认定公示等程序，新疆瑞途研学科技有限公司全国青少年航空航天无人机科普基地、沙雅旅游管理有限公司它乾城文化创意产业园、阿瓦提县第四中学创客工作室、柯坪县众旺生物科技有限公司铁皮石斛种植基地等31家单位被认定为“2021-2025年阿克苏地...
2024年度阿克苏地区共争取国家级、自治区级“基层科普行动计划项目”150万元，项目资金拨付至各县（市）村（社区）科普馆、学校、科普教育基地、农村合作社等地，助力基层科普阵地建设。截止目前，项目资金使用率达90%以上，基层科普服务能力得到显著提升。作为“基层科普行动计划”项目之一，库车市牙哈镇晨光村科技馆自建成投用以来，已开展各类科普宣传和培训80余场次，惠及当地群众6800余人次。“得益于基层科普行动计划项...
2024年8月15日上午，在叶城县消防大队2名消防指战员的指导下，叶城县科协、科技局联合文旅局全体干部职工开展了紧急疏散、逃生、灭火、救援为一体的演练活动。整个演练活动快速、安全、有序。演练后，消防指战员对本次演练活动进行了全面精准的点评和总结，提出改进措施和指导性意见，进一步强调了逃生中应注意的事项。消防指战员在操场演示了灭火器的操作程序，并讲解了消防水管、喷头的使用方法及安装步骤，选取干部代表在...
随着暑假接近尾声，塔城市科技馆“玩转假期 ‘验’出精彩”暑期科学实验课顺利结课！本次暑期实验课自报名伊始，就广受全市中小学生的积极响应，踊跃报名。课程根据同学们就读的年级进行分班。1-2年级为小段班，3-4年级为中段班，5-6年级为高段班，共有60余名青少年参加。每周一、三、五邀请科技辅导员进行授课，同学们在辅导员的帮助下动手完成了DIY吸尘器、遛狗机器人、电磁铁实验等有趣的科学实验。参加活动的同学于智玮说：...
8月14日，克拉玛依市科协召开专题学习会，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。在专题学习会上，市科协党组成员、副主席汪正巧作《学习贯彻党的二十届三中全会精神》专题党课，从全会基本概况和全会公报内容两个方面，带领全体党员干部原原本本学习全会精神，重点学习了习近平总书记重要讲话精神和《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。会议指出，党的二十届三中全会是在关键时期、以解决关键问题、以...
8月15日上午，塔城地区乌苏市科协联合市疾控中心、八十四户乡卫生院，走进八十四户乡康家村子村集市开展文化科技卫生“三下乡”活动。集市现场，科普展板展示的食品安全、结核病防治知识、科技成果、防范网络诈骗等事关各族群众身心健康、财产安全息息相关的内容，在咨询台前，工作人员向过往群众发放结核病防治手册、食品安全科普折页、科学漫画等宣传材，同时也面对面解答群众关心的食品安全和健康等问题。此次活动融知识性...
8月15日上午，乌苏市科技馆三球仪、光控小飞机、八大行星仪器以及Panasonic投影机等新展品实操培训活动圆满落幕。培训中，从科学原理、技术特点、操作使用等方面，针对不同参观群众的解说角度进行了深入浅出的实操培训，让参训人员全方位、多角度地了解展品背后的故事。此次培训，不仅为新展品的顺利展出奠定了坚实基础，更为乌苏市科技馆的未来发展注入了新的活力。乌苏市科技馆将继续秉承“科技改变生活，教育引领未来”的...
