为进一步提升中老年人健康知识知晓率，增强健康意识，提高自身健康素养，近日，裕民县科协联合裕民县妇幼保健计划服务中心等职能部门开展“关爱老年群众健康”健康知识科普讲座进社区活动。活动中，志愿者们围绕健康知识与理念、健康的生活方式和行为，通过视频播放，详细为群众讲解了《中国公民健康素养66条》的具体内容，共50余人参与中，志愿者们还通过传统的中医理论为主，向群众讲解了合理安排饮食和作息中医养生的小知识...
10月13日，洛浦县科协与应急管理局、消防大队、林草局等相关成员单位，在县艾德莱斯广场集中开展以“共同打造有韧性的未来”为主题的第34个国际减灾日科普宣传活动。活动现场，围绕今年国际减灾日活动主题，通过悬挂宣传标语，发放防灾减灾宣传单等形式，向广大居民宣传“增强防灾减灾意识”以及“出现危机情况如何自救互助”等防灾减灾相关知识，进一步面向社会公众普及地震、洪涝、地质灾害、森林草原火灾、沙尘暴等各类灾害...
为进一步聚焦新疆青少年现代文明教育和科普教育，以文化润疆为抓手，中国科学院老科协拟编写第三本青少年研学指导教材《大美新疆》，10月12日，中国科学院老科协研学导师团团长李承森等一行5人赴巴州库尔勒市、和静县开展为期一天的实地调研考察工作。《大美新疆》一书是新疆青少年和全国青少年认识新疆、了解新疆、热爱新疆、增进民族团结，开展研学活动的优质科学指导教材。10月12日上午，在巴州科协党组副书记、主席买合木提...
一年来，巴州科协认真贯彻落实党的二十大精神，贯彻落实新时代党的治疆方略，实施“文化润疆”工程，贯彻落实乡村振兴战略和全民科学素质行动规划纲要，以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神、铸牢中华民族共同体意识为主线，推进重点科普活动品牌化，提升科普活动影响力和实效性，扎实推进科教惠民实事落地见效，助力文化润疆，赋能乡村振兴。一、实施科技兴农帮扶行动。一是扎实开展“科技之冬”活动。组织和动员广大科技...
2023年10月16日，皮山县科协聘请新疆维吾尔自治区动物疫病诊断与控制中心阿依吐拉·肉仔老师在皮山县固玛镇依那克村、博斯坦托格拉克村举办以乡村振兴为主题的实用技术畜牧养殖业培训。此次培训参加人员有村级防疫员、养殖大户、科普带头人、养殖合作社等200余人参加。阿依吐拉老师，现场详细讲解畜牧养殖管理技术，重点全面讲解牛、羊的生长环境、选种、饲喂，科学驱虫及防疫以及牛、羊场的环境卫生、母牛繁殖注意事项等方面的...
为全面贯彻落实全民科学素质行动规划纲要，激发广大青少年的科学兴趣、创新精神和实践能力，近日，由额敏县科协联合教科局在水利局五楼会议室举办第七届青少年科技创新大赛。大赛特邀各学校评委共计5名，根据赛事要求，对所上报的13所学校分不同年龄段共设置4大类项目现场评选。为了做好此项工作，额敏县科协联合教科局于8月份下发《关于举办额敏县第七届青少年科技创新大赛的通知》，通过各学校认真组织，让学生在假期有充分准...
为弘扬科学精神，普及科学知识，培养激发青少年科学探究意识，10月16日，塔城市科协走进第四小学开展“‘流动科技馆’进校园 点燃学生科技梦”科技体验活动，为学生们送去了丰富的“科普大餐”。活动现场，塔城市科协的工作人员展示了阿尔法机器人表演、3D海洋生物展板，引导同学们体验VR眼镜，增强了同学们的体验感，也培育了他们用科学的方法解决问题的能力。塔城市第四小学五年级一班的学生热依那提小朋友表示：“我印象最深...
为了进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识，增强广大师生的灾害风险防范意识，2023年10月16日下午，塔城地、市科协联合塔城地区消防救援大队来到了塔城市第四小学，开展主题为“共同打造有韧性的未来”国际减灾日“安全进校园”科普教育活动。活动现场，塔城地区消防救援大队科技志愿者通过“防灾减灾”科普讲座、消防宣传车消防演示、大屏播放宣传片等科普教育形式，把防灾常识、应急避险、应急设施等相关知识等普及到广大师...
10月13日是第34个国际减灾日，焉耆回族自治县科协到乡镇学校北大渠乡中心学校开展了“防灾减灾”主题宣传教育活动。活动旨在进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围，让全校师生掌握基本的应急避险技能，保障小学生生命安全，提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。最大限度保障师生的生命安全和健康成长，确保校园安全稳定。宣传活动中，县科协科技志愿者给学生们讲解了...
为了扎实提升全县广大青少年防灾减灾能力，强化防灾减灾意识，10月16日下午，轮台县科协联合县消防救援大队、县气象局，前往阳霞镇九年一贯制学校，开展“共同打造有韧性的未来”为主题的防灾减灾科普进校园活动。活动以科普讲座和参观体验相结合的形式，在室内室外同步进行。活动现场，消防救援大队和气象局工作人员利用巴州科协“消防安全”“应急救援”等流动科普巡展展品，用通俗易懂的语言为同学们讲解了常见的灾害及应急...
