8月5日到6日，中国老科协副会长、河北省老科协会长臧胜业带领河北省种子协会专家一行10人赴博湖县调研考察。巴州科协党组书记李冬玲，博湖县委副书记张晶及县科协、农业农村局等相关部门负责人陪同调研。调研组先后深入本布图镇农业产业园、博湖县非遗传承中心等地进行调研。在本布图镇农业产业园，听取了技术人员的详细讲解，设施农业产业园的全钢架结构日光温室大棚棚顶弧度是根据太阳照射的角度设计，可以在不采用任何取暖设...
根据塔城市委宣传部统一要求，塔城市科协积极组织征订了《习近平经济思想学习纲要》，并于2022年8月9日上午，组织全体党员干部进行了学习，由塔城市科协党组书记、主席屈小玲领学，党员干部9人参学。会议要求，科协全体党员干部要坚持从习近平总书记的重要思想、重要论述、重要指示中不断找方向、找思路、找启迪、找答案，扎扎实实抓好落实。重点抓好以下几方面。一是要把《纲要》纳入习近平新时代中国特色社会主义思想重要学习...
近日，克拉玛依区反邪教协会来到克拉玛依市广陆公司大农业基地，组织60名干部职工举办了《崇尚科学、反对邪教、共建和谐》反邪教宣讲活动。讲座从“什么是邪教、邪教的种类、邪教的危害、与反邪教相关的法律法规、如何反对和抵制邪教”五个方面向职工介绍了邪教的本质、邪教所造成的危害，特别针对我国邪教组织的主要类型、社会危害、活动特点等进行了深入细致的阐述。通过大量案例讲述邪教害家庭，害社会，害国家的严重后果。...
为了进一步落实《全民科学素质行动规划纲要（2021-2035年）》，稳步推进轮台县全国科普示范县创建工作，我县各乡镇、城镇社区管委会动员全县社区，利用现有空间创办科普场所，整合科普文化资源，提升基层硬件设施，优化服务管理流程，着力构建新时代文明实践科技科普新阵地。目前全县15个社区已建起“科普书屋”“科普服务站”，努力打造了百姓家门口内容丰富、群众喜爱的科普品牌。创办科普书屋，营造浓厚读书氛围充分利用辖区...
8月9日，由县委教育工作委员会、县科协主办，县教科局承办，主题为“喜迎二十大 科普向未来”乡村科普馆最佳小小讲解员线上大赛在县教科局五楼会议室拉开帷幕。大赛活动内容包括小小讲解员礼仪、基本技能、科普馆展项讲解为主题，同时融入思政教育内容。县青少年活动中心负责人李金翠说“举办本次乡村科普馆小小讲解员比赛活动，我们的目的并不是要让孩子单纯背诵、记忆一些讲解词，而是在我们科技辅导员的引导下，让他们充分学...
为进一步提高辖区青少年的消防安全意识，普及消防安全知识，8月7日，古南社区科技志愿服务队组织辖区20名青少年一起走进了区银河消防中队参观、体验消防生活，学习消防知识。消防队员向孩子们介绍了火灾预防常识及消防安全基本知识，并就如何报警、自救、逃生等重要技能进行了讲解。随后，消防队员用通俗易懂的语言、形象生动的肢体动作向大家介绍了消防器械的使用方法，让孩子们对消防的重要性及如何规避火灾危险有了进一步的...
8月7日下午，克拉玛依区天山路街道古南社区科技志愿服务队组织辖区30余名中小学生及家长来到克拉玛依市科技馆开展了“走进科技馆 感受科技力量”参观活动。此次活动，旨在让学生们了解科学奥秘，进一步开阔视野，让学生们感受到科学技术带给人们生活的变化，激发孩子们爱祖国、爱科学的情感。学生们兴致勃勃地来到了《发现丝绸之路的智慧》主题展览。整个展览分为“对异域的想象”“带什么商品去中国”“驿站与驿道”“漫游古代...
为提高群众自身安全知识、健康知识，2022年8月8日，若羌县多个单位联合在社区组织了安全知识科普活动，社区工作人员、居民、志愿者组织了工人、学生、社区居民等各族群众参与本次活动，用多样化的方式为普及居民普及安全知识，为他们讲解消防知识、卫生健康知识、科普知识、食品安全知识、防诈骗等安全知识。活动过程中，消防大队的教官为群众讲解了在一般生活中如何好习惯，在用完电器后，要随手关掉电器的开关，尽量不要使他...
为确保科学普及工作落到实处，弥补县、乡、村科普资源短缺、科普阵地薄弱的现状，提高公众科学文化素质，中国科技馆于8月4日召开全国科技馆线上会议，针对流动科技馆的相关问题进行学习交流。会上，中国科技馆就目前全国各地流动科技馆内展品展项报修难、统计难等问题，提出在线上报修的解决办法，并有专门的工程师会根据展项问题做出维修方案，从而使展品展项得到妥善的维护，发挥更大的科普作用。流动科技馆能够提供灵活的互...
近日，由自治区科协、教育厅,兵团科协、教育局共同主办的第四届新疆青少年创意编程与智能设计大赛落下帷幕。昌吉市参赛师生在比赛中表现优异，在图形化创意编程、Python创意编程、Arduino智能设计、Micro:bit智能设计等项目中成绩斐然，共获得7个比赛项目57个奖项，其中一等奖5项、二等奖19项、三等奖33项。青少年创意编程与智能设计大赛属于教育部认可的面向中小学生的全国性竞赛活动之一，大赛旨在激发广大青少年对编程知识和...
