11月17日，轮台县科协在轮台镇克孜勒村科普馆开展“科普母亲走进乡村科普馆”亲子科普活动。活动通过“科普母亲”亲子才艺秀、文艺表演、参观体验相结合的形式进行。在“科普母亲”亲子才艺秀活动中，亲子家庭以诗朗诵、唱歌、快板、情景剧等形式，表达了基层家庭学习国家通用语言文字的积极性，引起了在场观众的共鸣，现场掌声不断。在参观体验中，讲解员带领大家参观乡村科普馆流动科普巡展展品、体验科普馆VR视觉。“今天跟...
11月9日，塔城市科技馆开展了“魅力科普集市·绽放科技之光”为主题的科普活动。活动通过互动体验、实践操作等方式向公众普及科学知识，吸引了青少年对科学的关注和热爱，提高了公众的科学素养。活动中，学生和家长们观摩和体验科普知识问答、科学家精神展板展览、机器人表演、科学实验课、3D打印笔立体绘画、无人机展示、套圈活动、投壶活动、VR眼镜等等，免费领取了科普图书等。通过工作人员耐心的讲解，家长与孩子们一起动手...
11月11日，富蕴县科协、妇联组织爱心妈妈与留守儿童一同前往富蕴科技馆，开展了“爱心妈妈伴成长，结对关爱学科学”参观活动。在县科技馆一楼展厅，植物标本和昆虫标本吸引了大家的目光。通过丰富多样的展品，孩子们得以近距离观察到平时难得一见的本地植物和昆虫，深切感受到了富蕴县独特的自然生态和生物之美。随后，一行人来到了“科创百年”展区。这里通过一系列生动的展品和史料，展示了中国共产党从建立之初的艰辛奋斗，...
11月12日，乌苏市科协联合市气象局开展了气象科普宣传活动，吸引了乌苏市第三中学100名学生积极参与。 在科普教育基地，工作人员围绕气象知识展开讲解，对观测场仪器、各类气象软件进行了介绍，在工作人员的介绍中，学生们了解到了气象设备的工作原理以及气象软件的应用方法。这次科普宣传丰富了学生们对气象知识的认识，今后，乌苏市科协将持续开展各类丰富多彩的科普活动，为青少年带来更多实用的科学知识。供稿：乌苏市科协...
11月13日，塔城地区、裕民县两级科协深入裕民县第二幼儿园、裕民县阿勒腾也木勒乡中心校开展“科普进校园 科学润童心”科普大篷车联合行动。活动现场，科普大篷车带来了“竞争与合作”“磁力传动摆”“跳舞回形针”“视错觉钟”等各种富含科学知识的科普展具，让各族青少年儿童兴奋不已，在科普志愿者的引导下，学生们沉浸式体验了解光学、电学和机械学等科学知识及蕴含的科技奥妙，科普展品的神奇、新颖、别致，引发了学生们的...
11月8日，布尔津县科协联合天津大学研究生支教团在布尔津县高级中学，为学生们分享了一堂别开生面的“探秘电子世界”云课堂。课堂上，同学们了解到电烙铁是电子制作和电器维修的必备工具，主要用途是焊接元件及导线，是工业中常见的一种工具。为了让同学们对电烙铁相关知识能够印象深刻，在讲解人员的帮助下，同学们亲自动手利用电烙铁完成自己的电路焊，科协和支教团的人员带领同学们认识了简易手持式电烙铁、高温海绵、助焊...
11月4日，“蓝星球 AI 哈密”科幻科普行暨第六届蓝星球科幻电影周活动走进哈密市第二中学、第五中学，为学生们展示了来自远古哈密的神秘画卷，带来了一场别开生面的科幻盛宴。此次活动由哈密市科协、新华网主办，蓝星球科幻电影周组委会、新华网融媒体未来研究院承办。活动中，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、中国科学院大学教授、巴西科学院院士汪筱林以《哈密：白垩纪翼龙伊甸园》为题，为学生们详细阐述了白垩...
11月7日，布尔津县科协联合县青少年活动中心走进窝依莫克镇寄宿制中心小学，开展了以“科学赋能 筑梦未来”为主题的科普进校园活动，通过一系列丰富多彩的科普展示和互动体验，让学生们近距离接触科学，感受科技的魅力和力量，在心中播下科学的种子。此次科普进校园活动有“滚出直线”“方轮车”“异形齿轮”“最速降线”“常用减速机构”“曲柄滑块机构”“槽轮机构”“双曲狭缝”等科普仪器，涉及机械运动、曲线运动、视觉体...
11月5日，科协联合阿克齐镇政府、阿克齐镇建业东路社区举办以“科普进社区 知识惠万家”为主题的科普知识竞赛，来自阿克齐镇7个社区的21名选手参加了比赛。本次竞赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。竞赛现场，参赛者们思维敏捷，答题反应迅速，充分展现出了扎实的知识基础和良好的竞技状态。通过激烈的角逐，阿克齐镇长白山社区代表队、阿克齐镇建业东路社区代表队、阿克齐镇解放中路社区代表队分别获得一等奖、二等奖、三...
11月9日，巴州青少年科普实践基地科学营活动再次启幕，以“简易起重机制作”为核心，带着孩子们踏上了一场充满挑战与探索的智慧之旅。活动中，老师通过生动有趣的讲解，结合PPT和视频资料，将起重机的神秘面纱一一揭开，从种类、结构到工作原理，再到滑轮组和杠杆原理的精髓，都娓娓道来，激发了孩子们对科学世界的好奇心与探索欲。孩子们在活动中化身小小工程师，从搭建到安装，每一步都凝聚着他们的智慧与汗水。面对绳索缠绕...
