为深入贯彻自治区科协、塔城地区有关县市科协换届文件精神，确保裕民县科协换届工作健康有序进行，4月21日，裕民县科协在县卫健委三楼会议室组织召开了裕民县科协换届培训会议。会议由裕民县科协党组书记、主席任凤主持召开，裕民县相关县直单位、乡镇、第九师161团农业发展服务中心等29个单位参加会议。会上，任凤同志详细讲解了裕民县科协换届的指导思想、主要任务、换届方法步骤和相关要求。她强调，裕民县科协换届是全县广...
4月22日是“世界地球日”，为了让辖区的居民了解“世界地球日”的有关知识，增强广大居民节约利用资源的意识，倡导居民绿色低碳生活、珍惜资源，达坂城区科协以“4·22世界地球日”为契机，在达坂城镇巴扎开展“节能降碳 绿色发展 珍爱地球”主题宣讲活动。活动现场，达坂城区科协志愿者悬挂宣传横幅、摆放展架、向群众发放宣传手册，普及生态环境知识，告诉居民要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待自己的生命一样对待...
为充分发挥科协系统科普资源优势，促进社会全面科学发展，2022年4月21-22日，若羌县科协领导干部到县8个乡村科普馆进行了实地调研指导。此次调研，若羌县科协对各乡村科普馆科普工作开展情况、利用科普资源助推双减工作、乡村科普馆展品换展、科普馆融合村特色情况等工作进行了指导，并对科普宣传工作提出了指导建议。各乡村科普馆的科普展品要按实际情况每季度换展，并做好展品开关前后检查维护工作；科普馆开展活动的资料要及...
当前，小麦进入抽穗期，正是小麦条锈病、赤霉病、纹枯病、蚜虫等病虫害的高发期，病虫害防治尤为重要。4月22日，且末县大疆禾2万亩小麦良种繁育基地进行无人机喷洒化学除草剂。现场帮助工作人员兑药的大疆禾经理刘琦说：“麦苗长势再好，病虫害防不住，一切都白搭。用无人机进行打药，不仅对病虫害进行统防统治，而且省时又省力。这次飞防用的是戊唑咪鲜胺和噻虫嗪，可以有效防治小麦赤霉病、白粉病、锈病、麦蚜等病虫害，同时...
2022年4月21日上午，喀什市科协办公室主任阿布都克日木·苏力坦同志来到喀什地区科协，专题汇报喀什市老科协和新疆老科协老年科技大学喀什市分校的筹建情况。喀什地区科协党组书记、副主席王天雨同志，地区科协学术学会部相关领导干部出席会议。阿布都克日木·苏力坦在汇报中表示，根据中国老科协“关于推进老年科技大学建设、打造科技特色老年教育平台”的总体部署，以及新疆老科协、地区科协关于成立县市老科协和新疆老科协老年...
2022年4月中旬，乌鲁木齐市科技馆开展的“科普大篷车基层行”进校园活动走进新疆师范大学附属中学助力校园科技节，为全校师生带来了最新的科普流动展品。科普大篷车为孩子们带来了丰富多样的科普展品，让学生在学校就可以体验科学的魅力。活动现场同学们争先恐后、兴致勃勃地体验了翻转的镜像、看谁跑得快、最速降线、双曲线槽、锥体上滚等多种科普展品，内容涉及到电学、光学、物理学等同学们感兴趣的科学热点知识。阿力木江同...
2022年4月22日是第53个“世界地球日”，为增强未成年人环保意识，拜城县科协科普志愿者走进童馨幼儿园，开展了一堂别开生面的“世界地球日”宣传活动。活动中，科普志愿者通过地球结构图向孩子们介绍了地球与地壳的基本小知识，介绍了地球上的七大洲、四大洋，世界资源的分布和现状等，用生动形象的语言向孩子们讲解了地球科学与环境保护知识，同时加强了孩子们生活中的环保意识，如洗手时节约用水、及时关闭水龙头、垃圾不落地...
4月22日上午，塔城地区老科协、各县（市）老科协联动，同步举行新疆老科协老年科技大学塔城地区分校及各县（市）教学点揭牌仪式，地区分校、各县（市）教学点共计126名学员参与了揭牌仪式并聆听了讲座。在地区分校揭牌仪式上，塔城地区科协党组负责人孟虹代表地区科协系统致贺词，她表示，开设好新疆老科协老年科技大学塔城地区分校和各县（市）教学点，对推进地区老年人科学素质提升工作具有重要意义，地区科协、各县（市）科...
北京时间2022年4月16日上午10时许，神舟十三号飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务圆满成功，极大地激发了民族自信和国人的爱国情怀。航空工业是典型的知识、技术和资本密集的高技术战略性产业，航空事业发展需要的创新人才、领军人才必须从娃娃抓起，为激发青少年热爱航空、立志航空的情怀，4月21日，疏附县第二小学组织学生观看了由广州市黄埔区怡园少年科学院主办的“天上的日子有多酷，让空间站告诉你...
为增强全社会尊重和保护知识产权意识,加强知识产权保护宣传普及，4月20日，哈密市科协联合伊州区新时代文明实践中心、伊州区应急管理所、陶家宫新时代文明实践所、陶家宫镇社保所、卫生院、司法所、妇联等多家单位，在伊州区陶家宫镇迪尔班津小区开展主题为“知识产权驱动创新 科学技术推进文明”的志愿服务集市活动。活动现场，科技志愿者结合自身职能，以现场咨询、发放宣传册、案例呈现等形式，让群众更直观感受和了解“知识...
