为深入实施《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，推动“双减”政策走深走实，博州科协积极引导学校开展形式多样的科普活动，使青少年从小爱科学、学科学、用科学，进一步提高青少年的科学素质，培养科学创新精神。10月9日至15日，博乐市高级中学围绕“科技创造 超越梦想”这一主题开展了第八届校园科技节系列活动，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，弘扬科学精神，普及科学知识，引导学生树立“爱科学、学科学、用...
10月13日是第34个“国际减灾日”，为普及广大群众防灾减灾知识，共同打造有韧性的未来，提高广大群众防灾减灾意识和自救互救能力，促进县域经济高质量发展，当日，县科协、县消防救援大队等单位，在兴平镇达西村科普馆消防科普展厅开展“10·13国际减灾日”科普宣传进校园活动。科普宣传活动在兴平镇达西村消防科普展厅通过悬挂宣传标语、横幅、设立咨询台、发放科普宣传资料、摆放科普知识展板、滚动播放科普小视频、展示消防器...
10月12日下午，乌苏市第三小学组织部分学生走进市科技馆体验“模拟地震小屋”，“沉浸式”学习逃生技巧。在展馆内，工作人员向学生详细讲解了地震科学常识及地震发生后应急避震的方法，组织学生观摩了地震波演示、地震带分布演示及地震内部构造演示等展品。大家通过讲解员详细的讲解和现场身临其境的体验，掌握了地壳的运动、地震的形成、震前征兆、地震逃生等方面知识，了解地震对人民生命财产安全造成的重大危害及如何自救和...
10月12日，乌苏市科协联合南苑街道长征路社区开展《关于建设世界科技强国的几点思考》和《石油与我国石油工业》发展讲座。本次讲座中由中国老科协常务副会长齐让和中国工程院院士周守为居民详细讲解关于对建设世界科技强国的几点思考的进一步了解、石油与天然气简介、我国陆上油气工业、我国海洋油气工业、油气未来发展方向等几个方面的知识。通过讲座，大家进一步了解科技强国发展和我国油气和天然气发展现状以及未来发展成果...
为了更好地满足公众对科技馆展品展示的需求，提高展品讲解的水平和质量，今年科技馆开展了常态化的业务培训工作。在业务培训中，科协、科技馆党支部注重结合党建工作和业务工作，突出政治引领，提高讲解员的政治觉悟和思想认识。具体从以下几个方面进行有机结合：一是政治思想引领：在讲解培训中，注重培养讲解员对党的理论和路线方针政策的理解和认同，加强思想理论武装，提高讲解员的政治素养和思想觉悟。二是社会主义核心价...
10月13日是第34个“国际减灾日”，为深入开展防灾减灾宣传教育工作，提升全县民众灾害风险防范意识和能力，当日，拜城县科协联合县应急管理局、民政局、农业农村局、卫健委等单位在拜城县新时代文明实践中心广场开展了以“共同打造有韧性的未来”为主题的“国际减灾日”科普宣传活动。活动现场，拜城县科协工作人员通过悬挂活动条幅、展示展板、发放宣传材料等形式，面对面向群众普及防震减灾、消防应急、公共卫生安全、家庭用...
为更好地推动企业科技创新发展，10月11日，乌苏市政府副市长何晓刚，市科协党组书记刘彦超一行深入部分企事业单位进行走访调研。何晓刚一行先后来到乌苏市人民医院、乌苏市新疆钵施然智能农机股份有限公司，实地了解企事业单位生产经营状况、人才引进培养、产业发展、科技创新及科技工作者在工作中遇到的困难和问题等情况，全面了解科技人才引进、选育管用、职称评定、成果转化的困难及需求。随后，何晓刚一行与企事业单位领导...
根据阿勒泰地区科协党组的安排， 10月12日，阿勒泰地区科协三级调研员、地区反邪教协会理事长白金玉一行等前往富蕴县铁买克乡乡村振兴示范村宏泰新村验收牲畜防护栏帮扶项目。该项目由地区科协投资3万元项目资金缓建，于2023年4月启动建设，10月建设完成投入使用。阿勒泰地区科协认真开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，在开展学习期间把“为群众解难题，促发展，惠民生”作为重要举措狠抓落实。验收组通过...
10月13日是第34个国际减灾日。为进一步增强人民群众防范自然灾害、紧急避险自救能力，普及防灾减灾知识，保护人民生命和财产安全，促进经济社会的和谐发展，10月12日，温泉县科协协同县应急管理局、自然资源局、教育局、气象局、交通运输局、消防救援大队等部门，在安格里格镇开展以“共同打造有韧性的未来”为主题的国际减灾日集中宣传活动。活动中，通过搭建宣传台、悬挂宣传标语、发放宣传资料等方式，向群众普及地震逃生、...
为贯彻落实“双减”政策，满足青少年多样化的科普需求，推动青少年科技教育由“育人”到“塑人”、由“知识补课”向“价值引领”转变，从而实现青少年的全面发展，10月12日下午，塔城市科技馆开展“科技创新，筑梦远航”资源包发放活动。此次活动现场，塔城市科技馆共为12所学校发放了《趣味科学实验》《科学实验盒子》《科学实验STEAM玩具》等60盒资源包。塔城市科技馆主席马琳希望各学校结合本校特色，积极组织开展形式多样、...
