4月26日，哈巴河县科协联合哈巴河县电信公司，前往共建社区——建业东路社区开展了“智慧社区共建未来”系列宣传活动。电信公司工作人员为居民详细介绍日常使用电子产品的方式方法及注意事项，并现场为居民测量血压。大家对电子血压计、家用监控器等电子产品产生喜好，现场提问很多问题。居民叶尔肯说：“使用监控器很好，家有老人，自己外出又担心，安装这个监控器随时可以观察，很方便。”此次宣传活动，共发放科普宣传手册50...
4月26日是世界知识产权日，为树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境，县科协联合县总工会、红十字会在县安达广场开展世界知识产权日科普宣传活动。活动通过悬挂宣传条幅、摆放宣传展板、发放宣传资料、设置咨询台为群众现场讲解辩伪识假常识和知识产权相关法律法规等内容，为广大群众讲解了《中华人民共和国民法通则》《智力成果权》《创造性成果权》《画说科普》等世界知识产...
为了丰富全市老年人退休生活，4月27日，塔城市科协组织动员30余名离退休老干部参加自治区老科协老年科技大学线上授课。老年大学的学员们提前来到授课地点，相互欢笑问候。在开课前，老班长还向学员们重申了课堂纪律，要求大家认真学习，做到“活到老，学到老”，来充实自己的老年生活。本次授课老师系自然资源部张晶教授、研究员，授课内容为《神美丹霞地貌》，在老师授课过程中，每位学员都认真聆听老师所讲的内容，感受丹霞地...
提倡减灾从身边做起。为增强老年人防灾减灾意识，提升老年人防范和应对灾害风险能力，巴楚县科学技术协会对近60位老年人开展了以“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力"为主题的防灾减灾科普宣传活动。活动中，巴楚县科协防灾减灾科普宣传员利用自治区科协网络科普资源，播放了预防地震、火灾等宣传教育片，并向参加人员详细讲述了相关基础知识，并通过大量的事例和图片介绍了各种灾害的危害性，以及减轻灾害的科学方法。此项宣...
为了普及科学知识，提升老年干部科学素质，4月27日，新疆老科协老年科技大学轮台教学点组织老干部、老党员，观看新疆老科协老科大第三学年第一学期培训班科普讲坛——《奇美丹霞地貌》。直播课上，中国老科协科学报告团成员、自然资源部中国地调局发展研究中心副研究员、中国科普作家协会会员张晶教授从丹霞山的景点到丹霞地貌的特点再到丹霞地貌的形成一一做了详细的介绍，向大家普及了丹霞地貌的研究历史。老干部们被张晶教授...
4月26日是第23个世界知识产权日，库尔勒市科协积极开展主题为“加强知识产权法治保障 有力支持全面创新”的科普宣传活动，为群众普及全社会尊重和保护产权意识。活动现场，采取悬挂标语、设立科普咨询台、摆放宣传展板等方式，发放宣传品200余份，发放保护知识产权相关宣传资料300多份，宣传普及知识产权法律知识。此次活动有效扩展了知识产权宣传覆盖面，进一步提升全社会知识产权意识，不断培育“尊重知识、崇尚创新、诚信...
为深入开展校园科学实践活动，提高学生爱科技、爱劳动意识，促进青少年道德品质、科学素养的提高。在五一劳动节来临之际，裕民县科协、教科局围绕，“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，于4月25日组织自治区青少年科技活动特色学校——裕民县第二小学开展“游家乡 看变化”“大思政”徒步“一路‘童’心”劳动体验活动。学生代表254人模拟长征路，从学校一路徒步到江格斯乡“7080·年代印象”科普教育基地，进行互动感恩...
为深入学习贯彻习近平法治思想，认真贯彻落实党的二十大精神，大力加强法律法规学习宣传，引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路,增强全民法治观念,推进多层次领域依法治理,努力使尊法学法守法用法在全社会巍然成风，4月26日，裕民县科协与县委宣传部，联合县总工会，县妇联，县残联，县红十字、县团委在裕民县第二小学举行“弘扬法治精神 共建和谐社会”普法知识竞赛，各乡镇、机关（单位）共8个代表队24人参加比赛。...
近年来，精河县出台《关于深入开展科技特派员农村科技创业行动的实施意见》，从优化队伍建设、加快成果转化、加强科技培训等多方面强化工作举措，进一步发挥科技人才对乡村产业振兴的关键作用。优化队伍建设。注重吸纳专业技术人员和高等院校专家到本县创业服务，选聘技术服务型、创新创业型等各类科技特派员256名，围绕棉花、枸杞、养殖、生态农业发展等产业开展新技术、新品种的试验、示范，建立科技特派员示范基地30个，引进...
今年4月26日是第23个“世界知识产权日”。为进一步宣传知识产权法律法规，提升全社会知识产权保护意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的社会环境，4月26日，哈巴河县科协、市场监督管理局、公安局、司法局、卫健委等单位，在街心公园联合开展了2023年知识产权宣传咨询活动。活动现场，工作人员通过悬挂横幅、发放宣传手册、现场咨询等方式，向群众宣传知识产权相关知识，解答群众知识产权疑问。通过此次科普活动，进一步增强...
