5月28日，乌苏市科协联合乌苏市奎河街道金穗园社区开展庆祝“六一”儿童节暨科技活动周系列科普活动。奎河街道党工委副书记、办事处主任陈倩参加活动，乌苏市科协党组书记、副主席刘彦超同志出席活动并致辞。刘彦超表达了对小朋友们深深的节日祝福和殷切希望，并表示，希望通过今天的活动，为孩子搭建“零距离”接触科技的平台，激发大家对科技的兴趣、启发科技创新意识、培养科技创新能力，进一步激发少年儿童热爱科学、崇尚创...
根据地委、县委和乡党委的要求，为做好脱贫攻坚巩固提升和乡村振兴有效衔接，在产业振兴方面，充分发挥木什乡2村农户养鸡的优势和积极性，突出规模化、科学化、效益化，在广泛征求疏附县木什乡2村农户意见建议的基础上科学谋划，经村“两委”班子研究决定将进一步扩大木什乡2村的养鸡规模，全面提升农户的养殖发展格局，疏附县科协、疏附县科技局积极协调爱心企业--疆果果农业科技有限公司（疏附县核桃科技小院）为木什乡2村捐...
5月30日，新和县科协召开2022年“全国科技工作者日”座谈会，县科协、县委组织部、教科局相关科室负责人和来自全县农业、卫生、教育领域科技工作者代表等30余人参加会议。新和县委常委、组织部部长、党校（行政学校、社会主义学院）校（院）长、教育工委副书记张海波出席会议并讲话，政府党组成员、副县长、教育工委副书记周芳主持会议。座谈会上，表彰了23名2022年“优秀科技工作者” ；通过发放调查问卷形式，了解掌握科技工...
5月27日，在第六个“全国科技工作者日”来临之际，轮台县科协牵头，在县机关服务中心第三办公楼412会议室召开第六个“全国科技工作者日”座谈会，集中慰问科技工作者。轮台县各领域优秀科技工作者代表、全民科学素质领导小组成员单位负责人共20余人参加座谈会。座谈会以“创新争先 自立自强”为主题，集中学习习近平总书记在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上的重要讲话精...
今天是5月30日是第六个“全国科技工作者日”，我区推荐的新疆工程学院科研处处长、新疆煤矿机电工程技术研究中心主任徐立军荣获2022年“新疆最美科技工作者”。今天上午，2022年“全国科技工作者日”新疆主场活动在新疆科技馆举行，礼赞在新疆维吾尔自治区创新发展中作出突出贡献的优秀科技工作者。徐立军，现任新疆工程学院科研处（产教融合办公室）处长、主任，新疆煤矿机电工程技术研究中心主任。多年来始终从事可再生能源...
2022年5月27日在焉耆县召开“全国科技工作者日”座谈会，焉耆县县长马雁斌、科协、农业农村局、教科局、林草局的主要领导和来自焉耆县的30余名科技工作者进行座谈。主要围绕“创新争先、自立自强”遵循新发展理念，坚持“产业发展优先、成果转化高效、绿色高质并重、开放共享共赢”的原则，聚焦焉耆县特色优势农作物和优势产业，以科技创新驱动产业发展为目标，全方位推进焉耆县现代农业高质量发展。马雁斌县长表示，科技工作...
5月26日，哈密市首家乡村科普馆开馆仪式在伊州区五堡镇比地力克村举行。哈密市科协、哈密市纪委监委、驻村“访惠聚“工作队及学生代表、村民代表等70余人出席开馆仪式。为进一步引导和教育各族干部群众及青少年崇尚科学、热爱科学，用科学知识引领现代文明生活，推动“文化润疆”工程扎实有效实施，为乡村振兴注入科技活力，哈密市科协经过前期实地调研，在五堡镇比地力克村建设乡村科普馆，该馆面积162平方米，总投资30万元，...
博州科协坚持“党建+科普”模式，将科普与党建相融合，通过开展丰富多样的科普活动，提升广大科技工作者、青少年的科学素养。5月28日上午，博州科协、科技局依托社区、学校联合开展2022年科技活动周与全国科技工作者日联动活动暨主题党日活动，活动先后在顾里木图街道文化社区和博乐市第九中学开展。博州科协、科技局、文化社区干部、青少年、科普志愿者等100余人参加此次活动。在顾里木图街道文化社区，工作人员在社区门前悬挂...
童趣多、粽飘香，5月29日上午，库尔勒科协、科技馆推出了以“快乐童年‘粽’享科学”为主题的科普大餐。一走进科技馆，前来参观科技馆的游客们就感受到了浓浓的节日氛围，精彩纷呈的节目让小朋友们乐开了怀。库尔勒市第一人民医院消化肿瘤科医生们为小朋友们科普预防消化道疾病的知识。制作魔术盒是亲子互动最高的节目，科技辅导员利用科普实验材料，引导家长和小朋友亲自动手，互相学习，积极合作，共同完成魔术盒，体验科学乐...
在第六个“全国科技工作者日”来临之际，带着对广大科技工作者的关心，5月28日，阜康市科技局局长、科协主席杨翠琴一行走访慰问了优秀科技工作者，为他们献上诚挚的节日问候与祝福。慰问组先后走访慰问了工作在基层一线的李洪亮、孙锡梁、宋宏启、卢荣军、刘晓芳5名优秀科技工作者，详细了解科技工作者工作和生活情况，为他们送去慰问品，向他们致以诚挚的祝福，并勉励科技工作者扎实推进科技创新工作，充分发挥专业技术特长和...
