5月11日下午，克拉玛依区天山路街道油北社区三楼会议室开展了“行动起来向零艾滋迈进”预防艾滋病健康教育科普讲座。此次活动特邀克拉玛依市疾控中心医生以“共抗艾滋，共同责任，共享未来”为主题进行了科普宣讲。活动现场，还进行了知识有奖问答、现场咨询、防治指导等活动。通过此次活动，使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；呼吁大家理解、关爱和不...
2022年5月12日是第14个“全国防灾减灾日”，巴楚县科协紧紧围绕“减轻灾害风险、守护美好家园”主题，与县应急管理局联合开展了一系列防灾减灾科普宣教活动。5月12日，巴楚县科协等12家单位在城南市场大巴扎、泰和广场开展宣传教育活动，巴楚县科协与县减灾委员会各成员单位工作人员通过设置展板、悬挂横幅、展示消防救援应急抢险物资、发放环保科普宣传资料等多种形式向群众宣传防灾减灾知识，通过音响播报、现场互动交流等形...
为进一步广泛宣传和普及若羌县群众灾害常识、防灾减灾和避灾自救互救技能，提高广大群众的防灾减灾意识和自觉性，深入持久地开展防灾减灾科普教育宣传活动，开阔群众的视野，扩大知识面，提高广大群众的科学素养和人文素养。5月12日，若羌县科协联合应急管理局、农业农村局、公安局、气象局等单位工作人员到体育馆开展主题为“减轻灾害风险守护美好家园”的宣传活动，活动现场通过张贴防灾减灾宣传挂图、走上街头向群众发放宣传...
“通过今天的活动，我学会了发生灾害时如何保护自己、如何求救、自救和互救，掌握了科学处置各种灾害的基本方法。”居民张宏荣说。5月11日上午，祥和苑社区科普志愿服务队和天山心家园社工组织在祥和苑社区民族花广场，开展“减轻灾害风险，守护美好家园”为主题的防灾减灾科普宣传活动。活动期间，组织大家参观了防灾减灾宣传展板，观看了防灾减灾视频资料，现场讲解了防灾减灾科普知识，向居民发放了《防灾减灾家庭手册》，并...
5月12日是第14个全国防灾减灾日。为了加强辖区居民防灾减灾意识、提高防灾减灾救灾能力，5月10日上午，克拉玛依区天山路街道油北社区组织了地震逃生演习活动，共有辖区居民30余人参加了此次演习。演习开始由工作人员科普了全国防灾减灾日的由来及相关灾害的逃生知识。接着开展了问答环节检验大家学习成果。最后在社区安全员的指挥下有序开展地震逃生演习。演习结束后由市人社局驻油北社区工作队第一书记、队长点评。社区党委书...
5月11日，昌吉州科学技术协会第五次代表大会召开。昌吉州党委书记王国和出席会议并讲话，自治区科协党组书记、副主席王光强到会祝贺并致辞。大会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面总结昌吉州科协第四次代表大会以来工作情况，选举产生昌吉州科协新一届领导机构，谋划部署未来五年科协工作。王国和对大会召开表示热烈祝贺，向全州广大科技工作者致以诚挚问候和崇高敬意。王国和强调，要深入学习贯彻习近平总书记关...
5月12日是第十四个全国防灾减灾日，为切实做好防灾减灾宣传工作，普及防灾减灾救灾知识与技能，按照州科协“创新争先 自立自强”乡村科普馆科普行活动相关要求，轮台县科协联合县应急管理局、县消防大队、县团委，5月11日下午，在阿克萨来乡阿克萨莱村科普馆开展“ 5·12”全国防灾减灾日主题科普活动。首先，应急管理局科普志愿者将科普知识与安全生产相结合，围绕地震来了怎么办、如何识别地震谣言等方面向村民详细讲解防震减...
5月8日是第75个“世界红十字日”，为弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，凝聚更多社会力量参与和支持红十字事业，当天，叶城县科协联合县红十字会开展了以“用心呵护生命，用爱传递温度”为主题的2022年红十字博爱周科普慰问活动。活动中，叶城县科协联合县红十字会的工作人员在洛克乡6村、依提木孔乡5村、萨依巴格乡15村、乌吉热克乡5村等7个村、社区现场进行健康科普知识宣传，并对困难大病患者及造血干细胞志愿者进行慰...
进一步提高广大农牧民群众识毒、防毒、拒毒能力，确保人民生命财产安全，5月8日，尉犁县科协联合古勒巴格乡阿克其开村在乡村科普馆內，开展“禁毒宣传进农村”科普系列宣传活动，切实筑牢农村地区识毒、拒毒防线，营造良好的禁毒宣传氛围。活动中，科技志愿者为广大农牧民群众讲解毒品知识及相关法律法规，使广大农牧民群众更为直观了解到什么是毒品以及毒品的巨大危害。同时科技志愿者向农牧民群众发放禁毒宣传资料，宣讲禁...
为了充分发挥科协系统科普资源优势，有效支持学校开展课后服务，提高学生科学素质，促进学生全面健康发展，助推“双减”工作，5月9日，轮台县科协联合轮台县阳霞镇九年一贯制学校，在阳霞镇哈尔墩村科普馆开展“科普助力双减”主题科普活动。活动当天，在科普讲解员的带领下，30余名学生有序走进阳霞镇哈尔墩村科普馆，通过参观体验科普展品、聆听特色科技课、互动游戏等方式，了解先进科研成果和科学技术，感受科技是如何提高...
