你是否好奇过“汽车方向盘是怎么控制方向的？”“磁悬浮列车是什么原理？”“为什么笔直的铁棒能穿过弯曲的小路”.....别着急，让克拉玛依区科协的“流动科技馆”为你答疑解惑。2022年6月25日，由克拉玛依区科协组织的“流动科技馆”走进了小学校园中，进行为期一周的巡展。“创意的回形针”“旋转的银蛋”“人体发声”“高斯旋律”“异形齿轮”“小球旅行”等四十多个丰富创新的科学体验类项目，涵盖了声光体验电磁探秘、动作...
为加强法制宣传教育，提高居民法律思想素质，6月30日下午，克拉玛依区迎宾街道龙尚社区开展《民法典》普法宣讲活动。社区律师高光以民间借贷和常见的侵权责任为主要内容进行了宣讲。宣讲内容包含相关法律思想、主要法条以及具体案例讲解分析等，律师用通俗易懂的语言让居民认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是必须遵守的规范，同时向居民表示如法律方面需要援助、存在困难可向社区联系，社区会及时予以支持。通过普法宣传...
6月29日，克拉玛依区银河路街道通讯社区邀请克拉玛依区社保中心薛源，为辖区老人进行养老资格认证流程科普培训，目的是方便老人足不出户就能手机上完成养老保险资格认证，为辖区老人提供有“温度”的科普服务。薛源老师详细讲解养老待遇资格认证政策、核查机制和业务操作，特别重点阐述了互联网+人社手机APP认证（掌上12333），着力构建资格认证新模式。同时耐心指导老人使用掌上12333，对于不能在手机上完成认证的老人，课后薛...
6月24日，在第35个国际禁毒日即国际反毒品日来临之际，克拉玛依区昆仑路街道祥和苑社区科普志愿服务队，组织社区20多名居民开展了“健康人生 绿色无毒”禁毒科普活动。活动期间，参观了克拉玛依市“禁毒文化之家”，听取了禁毒工作人员对党和政府禁毒工作方针、政策、法律法规和禁毒知识宣讲。通过聆听讲解、参观禁毒图片展览的形式，教育广大居民充分认识毒品的危害，积极参与禁毒斗争，主动举报揭发制毒、贩毒、运毒、吸毒...
为了拓宽学生的科学视野，弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，帮助孩子树立创新和探究的目标。6月24日，克拉玛依区科协将“流动科技馆”搬进了克拉玛依市第八小学，为“白鹭少年”们带来一场科学“盛宴”。“隔空称重”“飞鸟入笼”“跳舞回形针”“科里奥利力”“梦幻箱”等十五个主题展台，丰富创新的科学体验类项目，集科学性、知识性、趣味性于一体。展品互动性强、科普内容丰富，涵盖力学、光学、机械学、磁学等方...
不知是谁在兴高采烈地感叹，“这个电流也太神奇了，快来，快来！”只看到几个一年级的孩子们瞪大眼睛，好奇地关注自己面前的展台“我们有兴趣参观，这也太好玩了吧！”原来，这是由克拉玛依区科协为孩子们送来的创想节礼物——“流动科技馆”。自6月20日起第七小学体育馆变成了一座“科技馆”，四十多部科技展台整体在体育馆内列队亮相。让校园里的孩子感受“第七小学首届校园科技节”中这一道闪亮的科技风景线。学校分时段、分...
6月18日，克拉玛依区昆仑路街道南泉社区在健身广场开展了“新时代文明实践站志愿服务大赛”活动。来自辖区的社区科普志愿服务队、“铁老汉”志愿服务队、医疗卫生志愿服务队等3支队伍前来参加活动。科普志愿服务队向居民提供法律咨询、安全消防科普知识宣传，以及社保、养老等政策宣讲，并向居民发放宣传册；医疗卫生志愿服务队给居民提供测血压、测血糖和保健按摩等服务；“铁老汉”志愿服务队向居民提供磨刀等服务。居民杨益...
6月15日，克拉玛依区迎宾街道绿雅社区科技志愿服务队开展了饮食与健康科普知识讲座。此次讲座旨在提高了居民群众的健康意识和自我保健能力，积极推进健康教育，采取多种形式普及疾病预防和卫生保健知识，倡导科学、文明、健康的生活方式。此次活动吸引了39名居民前来参加。此次讲座邀请了克拉玛依开放大学（国家注册三级健康管理师）薛春玲老师前来授课，薛老师给大家讲述了健康的定义以及健康、亚健康、疾病三者的联系，并科普...
6月16日，克拉玛依区迎宾街道鑫辉花园社区科技志愿服务队组织辖区退休党员、青年群众共30人，来到克拉玛依博物馆开展“参观红色基地、追寻革命精神”科普宣传活动。历史是最好的教科书。活动中，克拉玛依博物馆讲解员向大家展示并讲解了一张张泛黄的画卷、一件件珍贵的革命文物、一张张真实的历史照片、一沓沓厚重的历史资料，再现了红十四军的诞生及其发展历程，全面生动地展示了红十四军激昂悲壮、可歌可泣的征程。“通过此次...
为切实提高老年人防范诈骗的安全意识，守护好老年群体的“钱袋子”，6月14日，迎宾街道鑫辉花园社区开展“全社会反诈，青年在行动”宣传活动。活动中，社区科普员殷欢、依巴达提骑上小摩托穿梭于辖区之间、深入居民家中，用通俗易懂的语言介绍各类诈骗的作案特点、常见手法以及防范措施，宣传电信网络诈骗的多样性和隐蔽性，积极向老年人及辖区商铺发放《打击整治养老诈骗专项行动倡议书》，并推广安装使用“国家反诈中心”APP...
