7月7日，自治区科协委托新疆新能源研究所牵头，联合国网新疆经研院、新疆大学、华电新疆发电有限公司、新疆金风科技股份有限公司等单位组成的“新疆新能源及储能产业发展技术路线图研究”课题组一行11位专家来哈密开展调研。当天下午，课题组专家与哈密市发改委、工信局及哈密市新能源、储能相关企业负责人在市科协会议室进行了座谈。会上，市科协党组副书记、主席苏胜向来哈调研的专家表示热烈欢迎。新疆新能源研究所所长林闽...
为大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏斗争精神，以昂扬向上的奋斗姿态迈进新征程、奋进新时代，7月1日，时值建党101周年，哈密市科协联合幸福村组织开展了丰富多彩的“喜迎党的二十大，庆祝中国共产党成立101周年”系列活动。随着五星红旗的冉冉升起，活动拉开了序幕，国旗下一张张返乡大学生朝气蓬勃的笑脸，重温入党誓词时党员干部庄重有力的宣誓，慰问老党员时农牧民群众的满脸...
今年6月是第21个“安全生产月”，为进一步加强全民安全生产教育，6月16日，哈密市安委办（应急管理局）联合市科协、伊州区安委会、市发展和改革委员会、公安局等多家单位在时代广场联合开展“遵守安全生产法 当好第一责任人”主题宣传活动。哈密市科协组织科技工作者积极参与宣传活动，向群众宣传各类安全知识。活动现场，通过设置咨询台、悬挂宣传横幅、摆放宣传展板、分发宣传手册的方式，向群众宣传安全生产法、防灾救灾减灾...
为认真贯彻全国档案局长馆长会议精神，大力营造迎接党的二十大胜利召开的良好氛围，根据哈密市委办公室《关于开展2022年国际档案日系列宣传活动的通知》精神，哈密市科协积极响应，有计划、有组织地开展了一系列学习宣传活动。6月9日上午，哈密市科协干部职工集中收看了中央党校张占斌教授以“构建新发展格局”为主题的“6·9”国际档案日线上专题讲座。张占斌教授结合档案工作，围绕深入学习领会习近平总书记对档案工作的重要批...
5月31日下午，自治区党委常委、统战部部长祖木热提·吾布力深入哈密市伊州区团结社区，实地调研社区科普展览馆，哈密市委书记孙涛参加调研。祖木热提·吾布力听取了西河街道团结社区关于科学普及工作的汇报，详细了解社区科普展览馆发展建设、科普设施配备、科普活动开展情况，对做好科学普及工作、建好青少年科普阵地提出了具体要求。祖木热提·吾布力强调，社区科普展览馆是传播科学知识的重要阵地，对于激发各族青少年科学兴...
为弘扬科学精神，普及科学知识，激发青少年创新热情和创造活力，5月19日，哈密市科协组织科技工作者在哈密市第八中学开展科普进校园活动暨“小平科技创新实验室”揭牌仪式。活动现场，科技工作者向“小平科技创新实验室”的师生们讲解航空科普知识和飞机飞行原理，激发了学生们对航空飞行和航模制作的兴趣，并指导学生们手工制作航模飞机。活动中，科技工作者向孩子们教授橡筋动力飞机、水火箭的制作和纸飞机的折叠方法，讲解水...
2022年是党的二十大召开之年，是开启第二个百年奋斗目标的新征程之年。为大力弘扬科学精神，5月21日，由哈密市科协、哈密市委宣传部、哈密市科技局联合举办的2022年科技活动周正式启动，活动主题为“走进科技 你我同行”，市农业农村局、市林业和草原局、市水利局和各科技型企业等多家单位共同参与。活动现场，哈密市科协工作人员通过发放宣传资料、悬挂横幅、科技展品展示、现场答疑等形式，向群众普及健康保健、疫情防控、食...
在全国第十四个“5.12”防灾减灾日来临之际，为进一步加强防灾减灾科普宣传工作，营造全民参与防灾减灾的氛围，哈密市科协利用户外LED大屏、科普画廊、科普大篷车等载体向群众积极宣传防灾减灾、应急自救、灾害避险等知识。进入5月以来，哈密市科协在市区6处户外LED大屏滚动播放《森林草原防火》《地震避险》等应急知识科普宣传短片，在伊州区时代广场科普画廊更换贴近群众、贴近生活的内容宣传图片，向群众普及防灾减灾和应急...
近日，一组生动活泼、轻松可爱的科普公益宣传短片《创建全国文明城市》亮相位于伊州区街道小区的户外LED大屏，吸引了众多市民驻足观看。这是伊州区结合全区重点工作深入推进科普信息化又一新举措，开创了科普信息化推广新模式。据悉，科普公益宣传短片从1月1日开始在各大群众相对聚集场所的户外LED电子大屏播放，每天分2个时段滚动播出约60次。科普公益短片均选自于权威网站“科普中国”及相关业务单位，每月及时进行更新。针对...
为增强全社会尊重和保护知识产权意识,加强知识产权保护宣传普及，4月20日，哈密市科协联合伊州区新时代文明实践中心、伊州区应急管理所、陶家宫新时代文明实践所、陶家宫镇社保所、卫生院、司法所、妇联等多家单位，在伊州区陶家宫镇迪尔班津小区开展主题为“知识产权驱动创新 科学技术推进文明”的志愿服务集市活动。活动现场，科技志愿者结合自身职能，以现场咨询、发放宣传册、案例呈现等形式，让群众更直观感受和了解“知识...
