1月15日，自治区科协召开高校科协工作座谈会。在乌鲁木齐市的19所区属高校科协负责同志及22名中国科协青年人才托举工程博士生专项计划新疆入选代表参加座谈。会上，自治区科协介绍了自治区高校科协工作基本情况；新疆农业大学、新疆开放大学等院校围绕做好高校科协工作、助力科技创新、学术交流、科学普及以及人才培养等方面进行了座谈交流。新疆大学表示，要紧抓此次青年人才托举工程博士生专项培养机遇，为入选的博士生配备优...
1月8日上午，自治区科协组织学习新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》），中国科普研究所所长王挺以视频形式对新修订的《科普法》进行解读。会上，王挺围绕《科普法》的意义、为什么要修订《科普法》、新修订的《科普法》“新”在哪里等方面进行授课，重点对“科普人员”和“科普活动”两个新增章节作了深入解读。他表示，此次修法时隔22年之久，是我们国家在进入了新时代、新发展阶段实施的《科普法...
1月8日上午，自治区全民科学素质工作推进会在乌鲁木齐召开。《自治区全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021—2025年）》责任单位分管领导和相关业务处室负责同志参加会议。会上，自治区科协、自治区党委组织部、自治区教育厅、科技厅、人社厅、农业农村厅、卫健委、总工会汇报了“十四五”以来全民科学素质工作情况及2025年工作安排。会议指出，“十四五”以来，在自治区党委、政府的坚强领导下，我区全民科学素质工作取得...
2024年12月28日，巩留县科技馆正式揭牌，为广大青少年提供探索科学奥秘、培养创新精神的优质平台，标志着巩留县的科普教育事业迈上了新台阶。巩留县科技馆位于野核桃沟景区内，投入援疆资金500万元，是张家港援疆的重点项目之一，也是巩留县为推动新时代科普事业蓬勃发展，扎实推进“文化润疆”工程建设的科普教育基地。展馆总面积为2300平方米，共3层。馆内展品共计56项。科技馆展览分为科技之光—智慧启航、科技发展—文明进...
12月23日，为期6天的“2024年吉林省科协科技援疆活动”在阿勒泰地区启动。本次活动由吉林省科学技术协会、新疆维吾尔自治区科学技术协会、阿勒泰地区行政公署共同主办，吉林省科学技术工作者服务中心、吉林省科协创新创业服务中心、吉林省院士专家联合会和阿勒泰地区科学技术协会承办。活动旨在通过吉林省高层次人才的引领作用，聚焦阿勒泰地区矿产、农牧、中医药、文旅、氢能、算力等领域产业发展需求，探索科技赋能经济社会高...
2024年12月21日上午，由自治区科协主办的“新疆科技讲堂”第二期将在新疆科协会堂隆重开讲。本期讲堂邀请我国金属增材制造专家、中国工程院王华明院士，以《重大装备高性能大型关键金属构件增材制造（3D打印）技术及影响》为题，带领自治区各单位厅局级领导干部深入了解增材制造技术对重大装备结构、材料和制造业的影响。增材制造技术(亦称3D打印技术)，是20世纪80年代后期发展起来的新型制造技术，该技术不仅革新了制造业的生...
12月21日下午，由自治区科协主办的新疆“眼界”讲堂在新疆科协数字展厅开讲。首期“眼界”讲堂特邀中国工程院院士、北京航空航天大学教授王华明院士，以《重大装备高性能大型关键金属构件增材制造（3D打印）技术》为题，与来自新疆大学、新疆工程学院等高校110余名本科生、硕士、博士研究生及青年教师进行了面对面交流，共话我国3D打印技术的创新之路。王华明院士是中国激光3D打印技术的带头人，也是中国“金属3D打印”技术领域...
12月15—21日，由新疆科协主办的2024年高层次人才区情考察活动在乌鲁木齐、阿勒泰开展。李家明、谢华安、王华明、刘合、邓铭江、王维庆、杨伟俊、赵鸿雁、付莹、徐燕等高层次人才深入阿勒泰地区、乌鲁木齐市的企业、园区、学校等地考察调研、座谈交流，围绕新疆创新发展实际需求，聚焦产业发展、创新平台建设和高端人才引育等共同为新疆高质量发展建言献策。活动期间，院士专家一行先后实地调研了新疆阿舍勒铜业股份有限公司、...
12月20日，由新疆科协主办，乌鲁木齐市科协承办，乌鲁木齐晚报社（乌鲁木齐晚报集团）、乌鲁木齐市艺术剧院协办的2024年科技工作者之家迎新晚会在乌鲁木齐市晚报剧院举办。科技工作者之家迎新晚会是科学与时尚的结合、科学与文化的结合、科学与大众生活的有机融合。整场晚会精心编排，既有弘扬科技工作者传承赞美之歌，也有展现科技与艺术深度融合的人机对唱，还有乐器合奏、科学魔术、戏曲串烧、合唱等精彩节目。乌鲁木齐市艺...
12月12日，自治区科协“百名院士、千名科学家、万名科技工作者上讲台”活动走进乌鲁木齐市第三中学。活动邀请中国科学院院士、国家中西医结合医学中心主任、中国中医科学院广安门医院代谢病研究所所长仝小林，为200余名高中中医特色班师生带来《中医象思维培养路径》专题讲座。仝小林院士通过“观象”“比象”“意象”“抽象”四个层次，深入浅出地讲解了中医象思维的重要性及其在传承和发展中医中的作用。他鼓励学生观察自然、...
