2024年暑期，新和县科协积极打造【探索与发现】科普公益课堂特色科普品牌，以品牌建设为抓手，强化示范引领，形成以点带面、典型示范的良好局面，切实提升“四服务”效能。截至目前，新和县科协利用暑期时间开展【探索与发现】科普公益课堂共22场次，其中社区6场次，乡村16场次，受益学生达1000人次。

调研为先，精心谋划。新和县科协提前对接教育局、团县委，了解暑期工作安排和“双减”政策要求，深入城区和农村学校了解青少年对科普教育的需求，在充分调研的基础上，决定开设【探索与发现】科普公益课堂。

要素为本，统筹资源。整合科普大篷车车载主题资源，学习“四足机器人”操作使用，熟悉“函数广播体操”“车轮悖论”“乱中有序”等主题车载展品，提前制作审核课件，准备相关科普材料，操作相关科普实验，从各个要素上保障活动的顺利进行。

宣传为重，营造氛围。根据时令开展影响力大、服务面广、内容丰富、趣味性强的系列科普活动，组织老科技工作者、科普志愿者进社区、进乡村开展科普助力“双减”活动，为青少年送去科技知识，打通科技服务群众“最后一公里”，强化科普宣传效果。

责任编辑：曹琳哲

新和县科协 张梦歌 供稿