4月23日是第30个“世界读书日”，新疆科技馆以“像科学家一样思考”为主题，推出读书日系列活动，通过诗歌诵读启智、榜样精神引航、知行合一探真等多元形式，引导青少年在文学熏陶与动手实验中感悟科学精神以及阅读与创新的深层联结。

诗韵润心：当春日诗句遇见科学哲思

“春天里的诗会”活动以诗为媒，带领公众一同开启科学与文学的对话。青少年们朗诵《春晓》《科学之春》等诗歌，在“春风化雨”中感悟自然规律，于“万物生长”间探索生命奥秘。活动现场通过经典诗篇与科学主题的创意结合，带领参与者品读文字之美、科学之趣，在诗意的春日里唤醒对世界的好奇心。参加活动的李星侗小朋友兴奋地说：“原来诗句里藏着科学密码，阅读让想象插上翅膀！”

榜样引航：一书一人生，甘甜献山河

《把甘甜献给你——吴明珠院士传》阅读分享会上，作者刘颖老师与责任编辑王金枝老师以“一粒种子的初心”为引，讲述吴明珠院士毕生扎根边疆、培育优质瓜果的科研故事。通过领读重点篇章、分享书籍创作历程与编辑心得等，向公众展现科学家“择一事终一生”的坚守与“敢为天下先”的创新精神。青少年从书中读懂了“把甘甜献给人民”的信念：真正的科学探索，既需书斋中的静思，更需田野里的躬行。

知行合一：从纸间理论到指尖创造

在“体验造纸”活动中，古籍记载的“舂捣成浆”化作亲手抄造的触感；科学思维课以“想了十万次为什么”还原科学家抽丝剥茧的思考路径；数学益智比拼活动则让公式定理在七巧板拼搭中“活”起来，展现数学之美。  

新疆科技馆开展读书日系列活动，打破“文学”与“科学”的边界，通过诗意浸润点燃好奇心，借榜样故事筑牢信念感，以动手实践锤炼思维力，构建“情感共鸣—知识内化—能力转化”的梯度教育链，让广大公众在阅读中积蓄智慧，在实践中淬炼真知。