党的二十届四中全会明确指出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。广大党员是推进实施“十五五”规划建议的主心骨和中坚力量，“夯实基础”首在筑牢党员绝对忠诚的思想之基，“全面发力”要在增强党员破难开新的实践之力，迫切要求以习近平总书记相关重要论述为根本指引，全面贯彻《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，健全落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，不断提高党员教育工作质效水平，为奋进中国式现代化新征程提供更加坚实有力的思想政治保证和能力支撑。

学悟把握“用科学理论武装头脑”的根本指向，持续深化党的创新理论凝心铸魂。习近平总书记深刻把握思想建党这个马克思主义政党建设的基本原则和本质要求，坚持把思想理论武装作为党员教育工作的“根”和“魂”，指出“理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步”；强调“加强思想教育和理论武装，是党内政治生活的首要任务，是保证全党步调一致的前提”；鲜明要求“坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量”。这些重要论述，深刻阐明理论武装与坚定理想信念、保证党的团结统一之间的辩证关系，指引我们必须把加强党的创新理论武装作为首要政治任务，不断提升入脑入心实效，筑牢全党团结奋斗的共同思想根基。对标抓好落实要坚持党的创新理论首课、主课地位，在推动广大党员全面系统学、及时跟进学、深入思考学基础上，更加注重联系实际学，把理论学习与对标落实习近平总书记对浙江工作的重要指示要求统筹起来，与各地各单位正在做的事结合起来，推动党员在实干实践中加深理解领悟，增强深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉。更加注重循迹溯源学，挖掘运用习近平总书记留给浙江的宝贵财富，放大浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想教研中心等平台阵地作用，讲好讲活党的创新理论在浙江的演进脉络和实践故事，引导党员贯通学悟伟大思想。更加注重创新方法学，扎实开展党员基本培训，用好通俗宣讲、案例解析、研讨交流、现场体悟等多元形式，增强理论学习的感染力、说服力、穿透力，激发党员的学习热情和内心共鸣。

学悟把握“服务于党和国家工作大局”的政治使命，不断提升党员教育赋能事业发展实效。以大学习推动事业大发展，是我们党的优良传统和宝贵经验。习近平总书记始终把党员教育放在改革发展事业全局中谋划推进，指出“在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习；而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步”；强调“自觉掌握运用好党的创新理论这一强大思想武器，紧紧围绕以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业这个中心任务”。这些重要论述，深刻阐明党员教育对推动事业发展的先导作用，指引我们紧紧围绕推进中国式现代化进程中的重大问题和关键环节，找准党员教育工作的切入点、着力点，赋能党员增强攻坚克难、建功立业的实践本领，让教育成果充分转化为推动经济社会发展的实际生产力。对标抓好落实要紧扣“国之大者”、党之大计抓教育，当前的重中之重是抓好党的二十届四中全会精神的学习宣传贯彻，引导广大党员增强知大局、顾大局、为大局的行动力，在发展新质生产力、片区化推进乡村振兴、推进以人民为中心的城市基层治理等工作中发挥先锋模范作用。紧盯核心任务抓教育，聚焦更好担负起高质量发展建设共同富裕示范区这一中央赋予浙江的重大战略任务，突出深化以“千万工程”牵引城乡融合发展缩小“三大差距”等工作加强重点调训，帮助党员把准战略布局和实践路径，促进明责担当。紧贴岗位所需抓教育，突出强化履职能力培训，推动基层党员干部不断提高改革创新本领、带领共富本领、服务群众本领、防范化解风险本领，在新征程上勇立新功。

学悟把握“抓实基层党支部”的鲜明导向，充分发挥支部在党员日常教育中的基础作用。党支部是党的全部工作和战斗力的基础，自建党之初，我们党就构建起以基层党组织为依托的党员教育工作格局。习近平总书记深刻把握历史经验，推动强化支部在教育党员中的基础性关键性作用，指出“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责”；强调“坚持‘三会一课’、主题党日、集中培训等基本制度，使党员教育管理有力度有温度”。这些重要论述，深刻阐明支部在加强党员教育中的底盘支撑功能，指引我们坚持一切工作到支部，以高质量的组织生活和支部学习，实现一贯到底、强而有力的政治凝聚和政治动员。对标抓好落实要不断提升支部学习的政治性，强化政治训练和党性锤炼，常态化开展优良传统教育、党章党规党纪教育、“为民办实事”实践教育。实施基层党组织书记宣讲重要思想能力提升行动，搭建学、训、练、比等平台，推动书记更好担负起领学导学、宣讲宣传党的创新理论职责。不断提升支部学习的组织性，健全落实基层党委每月提示学习内容、经常性派员指导等机制，积极推行组织生活年初计划、年底评估问效，基层党组织轮值联学等做法，更加规范有效开展“三会一课”、主题党日活动。不断提升支部学习的严肃性，强化党员参学情况考评及刚性约束，健全落实学习记录、出缺请假、提醒补学等制度，推动寓教于管、以管促教。

学悟把握“因人施教、因材施教”的科学方法，抓深抓实党员分层分类教育培训。习近平总书记始终要求以精准务实的方法推进教育实践，指出“要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁”；强调“要坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施”；要求“引导广大党员、干部坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，增强学习的针对性，努力提高学习实效”。这些重要论述，深刻阐明分层分类、精准施教这一党员教育工作的基本规律和重要原则，指引我们主动适应党员队伍结构日趋复杂多样的总体趋势，遵循不同领域群体党员的认知规律开展教育。对标抓好落实要突出政治引领性和分类指导性，大规模、体系化、全覆盖抓好党员集中培训。构建完善省市县乡四级培训体系，健全落实办训计划分级审核报备和定期调度机制，推动各地各单位根据不同领域群体党员的理论学习侧重点、党性作风建设关键点、实际工作需求点，适需精准组织办训，做到强理论与增本领相统一。分类抓好重点群体调训，深入实施新时代“领雁工程”，坚持课堂授课与跟班实训相结合，省市县联动每年全覆盖培训村（社区）党组织书记。有力有序推进“百万农村党员进党校”、党员“新农人”、社区善治先锋、新兴领域党员“新聚力”等重点培训计划，训优育强各领域党员骨干。深入推进基层党员常态化集中培训，指导乡镇（街道）每季度至少举办1期不少于半天的培训班，以农村、社区、新兴领域党员为重点分期分批组织参训，坚持单位“大集中”和支部“小集中”相结合，推动机关、国资、教育、卫健等系统有计划经常性组织党员学训研讨。

学悟把握“健全固本培元、凝心铸魂的教育体系”的重大要求，持续推进党员教育工作体系化建设。党员教育工作是一项常抓常新的系统工程，习近平总书记始终强调以系统观念抓教育，指出“我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域”，“抓好全党大学习、干部大培训，要有好教材”；要求“运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”，“各级组织部门要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要加强协调配合，形成工作合力”。这些重要论述，深刻阐明在新的历史条件下党员教育必须加强全局性谋划、整体性推进，指引我们不断完善工作体系格局和机制方法手段，以更加系统的举措、更为严密的组织，推动工作持续抓深做实。对标抓好落实要以制度建设为牵引，体系化布局推进党员教育。持续深化模块化教育培训机制，对照党员教育基本任务划分教学模块，在保证党的创新理论课基础上，根据不同行业、领域、群体、岗位党员的特点及需要重点解决的问题，量身定制其他模块课程，采取组合式、累进式的办法，强化全维度育人。健全优质可及的教学资源保障机制，有计划成体系加强师资、教材、阵地等资源建设，省市县分级建立师资库、课程库、课件库，全覆盖规范化推进乡镇（街道）党校建设。创新运用信息技术，进一步打通优质资源跨地域跨领域跨层级配置使用渠道，推动优质资源下沉共享。完善协同联动的工作推进机制，健全组织部门牵头抓总、各系统党（工）委分工负责、相关职能部门合力推进的工作格局，探索从规范性、针对性和实效性3个层面，开展党员教育工作质效综合评价，有效发挥基层党建工作述职评议考核“指挥棒”作用，扣紧责任链条，久久为功抓好党员教育这项基础性工程。